平均每3分鐘一個(gè)電話、每天接打上百個(gè)電話，幾乎沒睡過一個(gè)囫圇覺……這是近日蘭州信息科技學(xué)院實(shí)行封閉管理以來，該校學(xué)生處副處長(zhǎng)段軍鵬的日常寫照。

疫情發(fā)生后，蘭州信息科技學(xué)院迅速行動(dòng)，校園實(shí)行封閉管理，人員閉環(huán)流動(dòng)，全力筑牢校園疫情防控防線。從10月19日開始，學(xué)校在體育館設(shè)立核酸檢測(cè)采樣點(diǎn)，對(duì)全校一萬多名師生開展核酸檢測(cè)，這也是段軍鵬接手疫情專項(xiàng)工作的重中之重。

要組織全校一萬多名師生有序參加核酸檢測(cè)，可不是個(gè)輕松活兒?！斑B續(xù)多輪的全員核酸檢測(cè)是盡快發(fā)現(xiàn)傳染源，采取相應(yīng)措施阻斷疫情傳播的*有效方式之一，也是*考驗(yàn)管理者組織能力的時(shí)候。因此，保障核酸檢測(cè)過程中的‘零風(fēng)險(xiǎn)’是學(xué)生處必須要做到的底線?！泵鎸?duì)全校一萬多名學(xué)生，蘭州信息科技學(xué)院校長(zhǎng)程蘭華時(shí)刻捏著一把汗。

盡管有著15年學(xué)生工作經(jīng)歷，但段軍鵬懸著的心始終放不下。首輪核檢的前一天晚上，他和同事們就熬了個(gè)通宵，統(tǒng)計(jì)學(xué)生數(shù)據(jù)、溝通各項(xiàng)流程、落實(shí)各模塊細(xì)節(jié)，再討論制定方案。等方案*終敲定時(shí)，東方已露魚白，大家又分頭行動(dòng)，前往現(xiàn)場(chǎng)組織學(xué)生做核酸檢測(cè)……

做完核酸檢測(cè)后，段軍鵬卻顧不上休息。根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì)要求，每做一輪核酸檢測(cè)都要重新擬定方案。期間，還要收集匯總包括隔離點(diǎn)現(xiàn)隔離人數(shù)、健康檢測(cè)異常情況、黃碼、密接學(xué)生。*天，他就接打了150多個(gè)電話，口干舌燥，耳朵嗡嗡直響……

每日上報(bào)的數(shù)據(jù)時(shí)刻在變，統(tǒng)計(jì)難度可想而知，光這一項(xiàng)工作往往要持續(xù)到深夜。*忙時(shí)，大家連續(xù)4天3夜堅(jiān)守在辦公室，實(shí)在困得睜不開眼就趴在辦公桌上瞇一會(huì)兒，沖一杯咖啡繼續(xù)“鏖戰(zhàn)”。每天，辦公室的垃圾桶里都是高高一堆一次性紙杯。

為提高工作效率，段軍鵬和同事經(jīng)過反復(fù)思考，決定調(diào)整工作思路，建立隔離人員信息數(shù)據(jù)庫，優(yōu)化隔離處置、人員管控、信息報(bào)備等多個(gè)流程，數(shù)據(jù)逐漸清晰。在他們的努力下，學(xué)校目前已高效率完成了多次全員核酸檢測(cè)，期間沒有發(fā)生一例扎堆、吵鬧、哄搶的混亂現(xiàn)象，也沒有一例漏檢。

“組織全校學(xué)生進(jìn)行多輪核酸檢測(cè)確實(shí)非常累，需要時(shí)刻揪著一顆心，就跟日常的學(xué)生工作一樣，看似都是一些小事，卻不能有一絲馬虎。我的愛人和孩子也抱怨過，我也為自己感到委屈過，但是想起學(xué)生的笑臉又會(huì)覺得一切都值得，做學(xué)生工作總結(jié)起來就是平凡的人要有一顆‘金子’般的心?！倍诬婛i說。

“全員核酸檢測(cè)結(jié)果陰性!”

“又有三人解除隔離!”

……

這幾日，接連不斷的好消息傳來。

夜已深，辦公室里，緊張忙碌的工作還在繼續(xù)。每每聽到同事們分享喜悅的戰(zhàn)果，段軍鵬緊繃的臉上閃現(xiàn)出一絲輕松的笑容。此刻，校園里燈火通明，大家心里卻充滿著暖意?！皯?zhàn)勝疫情，我們一定行!”他說。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 尹曉軍 通訊員 焦磊）