中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)北京4月14日訊（記者?張欣?林煥新）在今天教育部召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部住房保障司副司長(zhǎng)潘偉就住房保障體系如何切實(shí)解決鄉(xiāng)村教師群體住房困難問(wèn)題表示，住房和收入困難的教師可以申請(qǐng)公租房實(shí)物房源或租賃補(bǔ)貼。

潘偉指出，教師群體通過(guò)住房保障體系來(lái)解決住房困難問(wèn)題，有多種渠道和方式。首先，符合當(dāng)?shù)匾?guī)定的公租房準(zhǔn)入條件、住房和收入困難的教師可以申請(qǐng)公租房實(shí)物房源或租賃補(bǔ)貼。目前一些地方還結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定了面向鄉(xiāng)村教師等教師群體建設(shè)或配租公租房的優(yōu)惠政策。第二，各地認(rèn)真落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加快發(fā)展保障性租賃住房的意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)[2021]22號(hào)文件）的各項(xiàng)支持政策，通過(guò)支持學(xué)校利用自有存量土地和房屋來(lái)建設(shè)保障性租賃住房等，切實(shí)增加保障性租賃住房供給，幫助教師群體緩解住房困難。第三，各地因地制宜發(fā)展共有產(chǎn)權(quán)住房，教師群體特別是年輕教師工作一段時(shí)間后可以購(gòu)買共有產(chǎn)權(quán)住房。

據(jù)悉，去年6月份，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展保障性租賃住房的意見(jiàn)》，在國(guó)家層面*明確提出加快完善以公租房、保障性租賃住房和共有產(chǎn)權(quán)住房為主體的住房保障體系。其中，公租房面向城鎮(zhèn)住房、收入困難家庭供應(yīng)，具體范圍和條件由市縣人民政府來(lái)確定，實(shí)行實(shí)物保障和貨幣補(bǔ)貼并舉，主要由政府提供實(shí)物房源和發(fā)放貨幣補(bǔ)貼。保障性租賃住房主要解決符合條件的新市民、青年人等群體的住房困難問(wèn)題，堅(jiān)持小戶型、低租金，由政府給予土地、財(cái)稅、金融等政策支持，充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用，引導(dǎo)多主體投資、多渠道供給，主要利用集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地、企事業(yè)單位自有閑置土地、產(chǎn)業(yè)園區(qū)配套用地和存量閑置房屋建設(shè)，適當(dāng)利用新供應(yīng)國(guó)有建設(shè)用地來(lái)建設(shè)。共有產(chǎn)權(quán)住房由地方政府因地制宜發(fā)展，供應(yīng)范圍以面向戶籍人口為主逐步擴(kuò)大到常住人口，主要是對(duì)有一定經(jīng)濟(jì)承受能力但又買不起商品住房的新市民和青年人。