中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 林煥新）為落實(shí)《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》要求，從源頭上加強(qiáng)本科及以上層次高素質(zhì)專業(yè)化小學(xué)科學(xué)教師供給，提高科學(xué)教育水平，夯實(shí)創(chuàng)新人才培養(yǎng)基礎(chǔ)，近日教育部印發(fā)通知，加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)教師培養(yǎng)。

通知要求，建強(qiáng)科學(xué)教育專業(yè)擴(kuò)大招生規(guī)模。鼓勵(lì)高水平師范院校整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源開設(shè)科學(xué)教育專業(yè)。持續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)有科學(xué)教育專業(yè)建設(shè)，及時(shí)總結(jié)、交流人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)相關(guān)院校擴(kuò)大科學(xué)教育專業(yè)招生規(guī)模，培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化小學(xué)科學(xué)教師隊(duì)伍。

通知強(qiáng)調(diào)，加大相關(guān)專業(yè)科學(xué)教師人才培養(yǎng)力度。推動(dòng)師范院校面向小學(xué)科學(xué)教師補(bǔ)充需求，擴(kuò)大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等師范類專業(yè)以及主修理工科的小學(xué)教育專業(yè)招生規(guī)模。鼓勵(lì)相關(guān)工科專業(yè)參與小學(xué)科學(xué)教師培養(yǎng)。

通知提出，優(yōu)化小學(xué)科學(xué)教師人才培養(yǎng)方案。著眼科技與教育發(fā)展趨勢(shì)，立足科學(xué)教育的綜合性，強(qiáng)化學(xué)科橫向聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生輔修其他理工科專業(yè)或核心課程模塊（微專業(yè)），拓寬專業(yè)基礎(chǔ)。加強(qiáng)理工科教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)方法，強(qiáng)化教育實(shí)踐，著重提升師范生項(xiàng)目式教學(xué)、跨學(xué)科教學(xué)等實(shí)踐能力。

通知要求，創(chuàng)新小學(xué)科學(xué)教師培養(yǎng)協(xié)同機(jī)制。深化師范院校、地方政府、小學(xué)協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)人才培養(yǎng)供需對(duì)接，發(fā)揮一線小學(xué)教師、科技輔導(dǎo)員等對(duì)師范生培養(yǎng)的指導(dǎo)作用，聚焦小學(xué)科學(xué)教師專業(yè)核心素養(yǎng)與科學(xué)教育實(shí)踐能力培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新。支持師范院校與理工科大學(xué)開放課程、學(xué)分互認(rèn)、互派教師，鼓勵(lì)中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院下轄單位相關(guān)*到師范院校兼職，加強(qiáng)師范院校間協(xié)同，合作培養(yǎng)小學(xué)科學(xué)教師。

此外，通知要求，各地要高度重視小學(xué)科學(xué)教育在提升公民科學(xué)素養(yǎng)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家中的奠基作用，要將專職教師配備作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，納入督導(dǎo)評(píng)價(jià)。